PhiloGpt: cómo implementarlo en el aula

PhiloGPT (2025) permite a los usuarios chatear con 31 filósofos, ofreciendo respuestas personalizadas y debates en grupo. Incluye temas del programa de estudios, bibliografías y fuentes descargables. Usos educativos: "Adopta un filósofo" y mapas mentales para ensayos. Methodophilo facilita la redacción de ensayos con comentarios, ejercicios y tutoriales de ChatGPT, ideal para la preparación de exámenes de filosofía.

Estudiantes que se preparan para el certificado de fin de estudios y que necesitan ayuda para analizar temas y textos, así como para trabajar conceptos.

Profesores de filosofía, que pueden incorporarla en diversas actividades docentes, o para la diferenciación, la corrección o incluso la preparación de materiales o ejemplos.

Todas las personas interesadas en la filosofía que deseen practicar la reflexión filosófica de forma guiada y estructurada.

Los estudiantes de último año de secundaria deben prepararse para el bachillerato en filosofía, una prueba exigente que les exige dominar conceptos, analizar textos y problemas. Sin embargo, muchos de ellos tienen dificultades para comprender, manipular y comparar diferentes autores.

El profesorado busca herramientas adicionales para reforzar la metodología, diferenciar el aprendizaje y ofrecer un apoyo correctivo eficaz, y pueden encontrar nuevas oportunidades de apoyo personalizado en la IA generativa.

 

  • Mayor autonomía: Los estudiantes aprenden a formular preguntas, reformular y criticar respuestas.
  • Desarrollo de habilidades de pensamiento crítico: comparación de ideas, comprensión de conceptos, verificación de información.
  • Motivación y compromiso: Una interfaz interactiva y cercana que anima a las personas a explorar la filosofía sin temor a ser juzgadas.
  • Experimentación con nuevas formas de diálogo.
  • Una herramienta para la diferenciación, la remediación y el enriquecimiento del curso.

PhiloGPTes una aplicación web React diseñada para simular una discusión con los grandes autores de filosofía, utilizando chatbots basados ​​en el modelo Llama-3.3-70B-Instruct-Turbo (vía Deep Infra). Esta aplicación incorpora un sistema RAG gracias a las API Cohere y Pinecone.

Cuando el usuario envía una pregunta, esta es precedida por instrucciones integradas por el diseñador. Estas constituyen una especie de «preaviso» enviado al LLM, lo que resulta en respuestas de mucha mayor calidad y menos alucinaciones. Proporcionan un marco para la aplicación («estás usando una aplicación que permite a los estudiantes discutir temas filosóficos con filósofos…») y establecen los límites («si alguien te habla de algo que no sea filosofía, niégate a responder«).

También requieren la recuperación sistemática de información de las fuentes preseleccionadas antes de responder, para activar el sistema RAG (generación aumentada por recuperación de datos), que permite al LLM utilizar los textos seleccionados para construir su respuesta.

Con PhiloGPT cada personaje se define por:
• su nombre
• su rol en la solicitud, sus ideas, sus tesis principales, la forma de sus respuestas, su forma de expresarse y argumentar, el tono que utiliza…
• información biográfica y bibliográfica (de su página de Wikipedia)
• Un lema para dar la bienvenida al usuario.
• Sugerencias de preguntas.
• Una lista de los conceptos principales.
• Textos que incluyan el máximo número de obras disponibles (que constituyen las fuentes mencionadas en las respuestas y que pueden exportarse, individualmente o en su totalidad, como un archivo de documento).

PhiloGPT está disponible como código abierto en la forja de la educación digital compartida.

Se puede utilizar en cualquier dispositivo conectado, PhiloGPT Es gratis sin registro.
  • A pesar del uso de RAG, la IA puede simplificar o distorsionar ciertas ideas. Por lo tanto, los estudiantes deben mantenerse al día con los textos y el curso.
  • Si los estudiantes no se esfuerzan por comprender, memorizar, reflexionar y comparar autores, el uso independiente del material puede resultar superficial, como si estuvieran en modo zapping.

Objetivos

  • Familiarízate con textos filosóficos de forma lúdica.
  • Mejora tu comprensión de los filósofos y los conceptos del programa de estudios de bachillerato.
  • Compara las posturas de diferentes filósofos poniéndolas en diálogo.
  • Proporciona ejemplos concretos para ilustrar los conceptos.
  • Fomenta la conexión entre conceptos, autores y temas.
  • Ayuda a preparar un tema para un ensayo.

PhiloGPT crea compromiso y curiosidad basado en la espontaneidad del estudiante.

Ejemplo de implementación

PhiloGPT te ofrece la oportunidad de hablar con filósofos para preparar tu examen de filosofía. De forma lúdica y, a veces, humorística, podemos familiarizarnos con los textos mientras disfrutamos de la ilusión de un intercambio real que crea cercanía con personajes que muchos consideramos muy distantes.

En 2025, PhiloGPT presenta 31 filósofos y dos personajes adicionales: el niño y el profesor. El niño formula preguntas al usuario, mientras que el profesor proporciona fichas resumen basadas en las conferencias de Vivien Mirebeau. Cabe destacar que el diseñador podría incluir otros filósofos, siempre que se disponga de suficientes fuentes digitales de libre acceso.

Tras elegir un filósofo, una frase da la bienvenida al usuario, quien también ve sugerencias de preguntas por si no sabe qué preguntar, así como una lista de los conceptos principales.

Puedes hacerle al filósofo las preguntas que desees (dentro del ámbito de la filosofía). Sin embargo, el filósofo también te invita a reflexionar por ti mismo.

Podemos:
• Elegir el nivel de respuesta que queramos (principiante, intermedio, avanzado, experto) y su extensión (una frase, un párrafo, una página, un curso).
• Formar grupos de 2 o 3 filósofos para debatir. El primero responde la pregunta y luego pregunta al otro su opinión.
• Consultar los temas del programa de estudios del último año.
• Mostrar la información bibliográfica resumida de cada filósofo.
• Descargar las fuentes utilizadas en la respuesta del filósofo en formato docx.

Vivien Mirebeau sugiere dos aplicaciones pedagógicas para el aula, además del uso independiente por parte de futuros estudiantes y cualquier persona interesada en las ideas:
1) Adoptar un filósofo
Los estudiantes tienen una semana para hablar con los diversos filósofos y cada uno elige a uno como especialista de la clase. Escribirán un informe sobre el tema y podrán presentar sus tesis durante el resto del año.
2) Ensayo preparado
Se anuncia el tema de la próxima tarea, junto con una breve lista de filósofos. Se invita a todos a elaborar un mapa mental en casa (tesis, oposiciones, puntos en común, citas, etc.) que podrán utilizar ese día.

Esta es la interfaz de PhiloGPT, Inspirado en Whatsapp, es muy fácil de leer y está adaptado para todos y todas.

Para trabajar la metodología del ensayo, Vincent Mirebeau sugiere otra aplicación, Methodophilo, en la que se utiliza ChatGPT para evaluar producciones. Antes de usarla, es recomendable consultar… este video que explica cómo funciona. Para una asignatura, la aplicación comienza pidiéndote que identifiques los conceptos y luego los definas. Después tienes que construir el problema. Se proporciona ayuda sobre cómo hacerlo. Luego construyes un plan en dos o tres partes antes de empezar a escribir. Se proporcionan plantillas, así como ejercicios de práctica para trabajar en los elementos específicos del ensayo, desde el gancho hasta la apertura, con la opción de que cada ejercicio sea evaluado por el tutor. Otros ejercicios proporcionan práctica en filosofía: textos para completar los espacios en blanco, reconstrucción de textos, identificación de conectores lógicos, definición de conceptos, determinación de una tesis. La sección de tutoriales proporciona apoyo metodológico. Si bien la evaluación no reemplaza la de un profesor (propuesta por ChatGPT), debe considerarse críticamente y, a veces, repetirse; las actividades propuestas son muy útiles para preparar el bachillerato en filosofía.

 

 

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