Vidéos pour responsabiliser les apprenants à l’IA
Vidéos de sensibilisation à l'IA réalisées par des apprenants
Vidéos de sensibilisation à l’IA, réalisées par des jeunes scolaires, ou jeunes adultes en formation, qui ont choisi les thématiques, rédigé les scripts et produit (ou fait produire) les images.
Les apprenants, futurs travailleurs et citoyens
- Connaître et comprendre des applications de l'IA dans la vie quotidienne et en entreprise.
- Développer l'esprit critique par rapport à l'IA
Réalisation de vidéos de sensibilisation à l’IA avec des jeunes dans les quatre pays pour aborder différentes questions posées par le développement de l’IA dans les différentes sphères de la société : l’IA et les réseaux sociaux, l’IA pour réviser, l’IA au travail, l’IA dans le sport…
Diversité
des thématiques, des situations, des personnes représentées...
Créativité
les apprenants choisissent les sujets, rédigent les scénarios et produisent les vidéos
Visibilité
Les vidéos sont consultables sur différentes plateformes
Testimonials
L’intelligence artificielle commence à façonner notre monde, mais comment ?
Utilisez ces vidéos pour animer des débats afin de comprendre les enjeux, les applications, les risques et les défis de l’IA :
- IA & Société : De notre quotidien aux biais cachés, comment l’IA influence nos vies (et même le football !).
- IA & Éducation : Comment l’IA peut-elle assister enseignants et apprenants ?
- IA & Réseaux Sociaux : Comment l’IA gère nos interactions en ligne.
Cette série de cinq vidéos met en scène une conversation entre une enseignante et un étudiant pour aborder diverses thématiques liées à l’intelligence artificielle. Chaque épisode croise les regards afin de susciter réflexion et échanges sur les usages et les enjeux de l’IA.
Réalisé par les stagiaires de l’École de la Deuxième Chance Sud Auvergne
Dans le cadre d’un projet collectif, les élèves de l’École de la Deuxième Chance ont exploré les enjeux de l’intelligence artificielle auprès des jeunes à travers un court-métrage.
L’histoire : Une jeune fille s’isole progressivement, fascinée par une IA qu’elle perçoit comme une amie réelle, plus présente et compréhensive que son entourage. Entre dépendance et quête de connexion, le film interroge : jusqu’où l’IA peut-elle combler nos besoins relationnels, et à quel prix ?
Ce projet montre les dérives possibles de la technologie.
Aidez nous à aller plus loin ?
Voici un très court questionnaire pour comprendre vos attentes sur le thème de l’IA.
Afin de maximiser l'impact du projet, les productions sont diffusés sous la licence publique Creative Commons CC BY-SA 4.0 International. Cette licence exige que les réutilisateurs mentionnent le nom du créateur. Elle permet de distribuer, de remixer, d'adapter et d'exploiter le matériel sur n'importe quel support ou dans n'importe quel format, même à des fins commerciales en citant l'origine et en donnant une licence identique pour le matériel modifié.