¿Eres profesor de mecánica o física y buscas ofrecer vídeos cortos sobre temas específicos, como:
- ¿Por qué los coches necesitan un diferencial?
- ¿Cómo funciona el efecto Magnus?
- O cualquier otro tema…
El sitio tma.live te permite crear tus propios vídeos de forma rápida y sencilla.
¿Cómo se hace? Es facilísimo. Una vez que hayas iniciado sesión en el sitio, solo tienes que introducir tu consulta y obtendrás tu vídeo.
Podemos solicitar cambios en este vídeo introduciendo una indicación adicional en el cuadro de diálogo. Incluso si el vídeo no se puede usar tal cual (debido a problemas de formato o visualización, etc.), la IA puede regenerar toda o parte de la secuencia.
Tomemos como ejemplo el efecto Magnus. Este primer vídeo se creó con una indicación muy sencilla: ¿cómo funciona el efecto Magnus?
Sin nuestra ayuda, las explicaciones son accesibles, pero no para todos los públicos. (Hay un pequeño fallo de IA que deja algunas palabras en inglés al principio de los vídeos, ¡aunque el resto del vídeo está en francés!).
Ahora queremos un vídeo dirigido a estudiantes de ingeniería. Los términos y ecuaciones utilizados son muy técnicos:
Se necesitaron varias conversaciones con la IA para lograr este resultado. Algunas partes del vídeo eran ilegibles (debido a la superposición de texto), pero tras unos pequeños ajustes, el resultado es satisfactorio.
Por último, otro ejemplo de vídeo, pero esta vez solicitado en tono humorístico, dirigido a alumnos de ESO y Bachillerato:
Finalmente, cada video generado con tma.live se guarda en tu cuenta. Los videos se pueden descargar.
Solo es necesario crear una cuenta para encontrar videos creados previamente que no se hayan descargado.
La IA sabe cómo tener en cuenta las necesidades del usuario (nivel, audiencia, tono) para sugerir un video apropiado.
Por supuesto, un video creado desde cero podría ser de mucha mayor calidad, pero no olvidemos que se crea en cuestión de minutos…
Por curiosidad, aquí tienes un video generado con la siguiente instrucción muy específica:
Quiero un video sobre los 10 pasos principales en la construcción de un portaaviones:
- Diseño e ingeniería. Definición del tipo de portaaviones (nuclear, convencional).
- Planos detallados: propulsión, cubierta de vuelo, hangares, sistemas de armas, catapultas, radares, etc.
- Construcción de bloques (prefabricación). El barco se divide en docenas (a veces cientos) de módulos gigantes. Cada bloque se construye por separado: estructura, cableado, tuberías.
- ontaje del casco. Los bloques se sueldan en dique seco. Instalación de la quilla y las primeras secciones del buque.
- Instalación de propulsión. Reactores nucleares o turbinas de gas/diésel. Ejes de hélice, sistemas de refrigeración y alimentación.
- Construcción de la cubierta de vuelo. Instalación de la cubierta blindada. Catapultas y cables de detención (si procede). Elevadores de aeronaves.
- Instalación de la isla (torre de mando). Radares, comunicaciones, salas de control de tráfico aéreo. Puentes de navegación.
- Sistemas internos y electrónica. Red eléctrica, informática, ventilación, agua potable. Alojamiento de la tripulación (enfermería, cocinas, dormitorios).
- Pruebas técnicas en el muelle. Comprobación del reactor, la propulsión, el cableado y los sensores. Prueba de elevadores, radares, catapultas y sistemas de seguridad.
- Pruebas de botadura y mar. Pruebas de navegación. Pruebas de catapulta y aterrizaje. Verificación de estabilidad, velocidad y resistencia.
- Calificación final y entrega. Aprobación por la Armada. Correcciones finales. Entrada oficial en servicio.
¡El vídeo sigue el plan al pie de la letra! (pero no el sonido…).